Unreflektierter Umgang mit der eigenen Kolonialgeschichte reproduziert Rassismus. Das koloniale Gedankengut wird durch die Institution Schule in die Gesellschaft getragen. Anhand von Schulbuchanalysen wird belegt, dass dort ein Afrikabild erzeugt wird, welches rassistische Ideologie fortleben lässt.
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Die feministische Marxistin Federici untersucht in diesem Klassiker Ausbeutung und Enteignung im Übergang zum Kapitalismus.
Coulthard analysiert in diesem Buch Kanadas Regierungspolitik der Anerkennung von First Nations und beschreibt sie mit Hilfe von Marx und Fanon als koloniale Strategie der Unterdrückung.
Ein vielfach ausgezeichneter Sammelband mit Beiträgen zu aktuellen Aushandlungsprozessen von Identität und Kultur von Native Americans in den USA. MariJo…
Ein einmaliger Sammelband mit Beiträgen von 20 Native Autor*innen zur Geschichte des Genozids an Native Americans in Nordamerika. MariJo Moore…
„Dieser Band fragt nach den normativen Grundlagen gerechter(er) Verhältnisse in der Migrationsgesellschaft. Im Fokus steht der Begriff der Solidarität. Jenseits…
Katharina Oguntoye / May Opitz / Dagmar Schultz (Hrsg.) 1995: Farbe bekennen. Afro-deutsche Frauen auf den Spuren ihrer Geschichte. Berlin:…
„Bildung betrifft und beschäftigt nahezu alle Menschen: Vor allem Schulbildung und Bildungszertifikate spielen eine wichtige Rolle im Leben eines Menschen.…
„In der Broschüre geht es um folgende Themen: Projekt i-Päd, Identität, Intersektionalität, Homophobie, Sexismus, Transphobie, Interphobie, Rassismus, antimuslimischer Rassismus, Antisemitismus,…
Timo Kiesel unterzieht den Fairen Handel und seinen unterschiedlichen Arbeitsbereichen einer rassismuskritischen Betrachtung. Timo Kiesel 2013: Armutsbekämpfung als Geschäftszweck. Fairer…
„Durch den weltwärts-Freiwilligendienst soll es ermöglicht werden, einen ‚persönlichen Beitrag zu einer gerechten Welt‘ zu leisten. Doch welche Vorstellungen gehen…
„This book is a clear, systematic, original and lively account of how media representations shape the way we see our…